中文系党的群众路线教育实践活动实施方案
根据《郧阳师专党的群众路线教育实践活动实施方案》（郧师党发[2014]3号文件）的部署和要求，中文系在上半年开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”），为保证活动扎实、有效开展，结合中文系工作实际，制定本系实施方案如下：
一、 指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以中文系领导班子成员为重点，以落实中央八项规定精神和学校关于改进工作作风、密切联系群众有关规定为切入点，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，扎实推进中文系作风建设、思想建设、制度建设，着力解决全系师生员工反映强烈的突出问题，保持干群、师生密切联系，推动全系教风、学风建设，为学校发展做出贡献。
二、 总体要求
在开展教育实践活动中，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照师生员工期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，实现纠正“四风”，树立“六种风气”，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，对侵害师生员工利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
三、 基本原则
1、正面教育为主。教育和引导广大党员干部加强马克思主义群众路线思想、观点和方法，加强党性、党风、党纪教育，坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率；
2、中文系领导班子带头。包括：带头学习、带头听取意见、带头交心谈心、带头开展批评与自我批评、带头整改，以身作则，率先垂范，层层落实；
3、把握活动导向。要紧紧围绕教育实践活动目标开展活动，对照党章、廉政准则、作风要求、先进典型，注意查找突出问题，分析原因，着力解决党员干部中不良作风问题，认真解决有损师生利益问题，切实维护师生利益；
4、坚持开门开展活动。紧紧结合部门实际，请全系师生参与、让师生评判，受师生监督。
四、参与对象、目标任务
中文系教育实践活动范围是全系共产党员，重点是系主要领导及班子成员。对于领导干部，要解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题；对于教师党员，主要解决师德、师风问题；对于学生党员，主要解决学风问题。努力实现党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，干群、师生关系进一步密切，为民清廉形象进一步树立，党组织和党员队伍活力进一步增强，师生利益问题进一步得到解决。具体目标任务是：
（一）牢固树立群众意识，教育以人为本。发展以教师为本，教学以学生为本；
（二）彻底改变党员干部思想作风、工作作风。要求求真务实、真抓实干，问需于师生、问计于师生；厉行勤俭节约、反对铺张浪费；自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受师生监督；
（三）廉洁、廉政，从严治党。教育和引导党员干部坚定理想信念，增强担当意识，自觉遵守党章牢记“两个务必”，正确使用权力，带头执行廉政准则，自觉接受监督；
（四）解决突出问题。把形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风作为解决突出问题的聚焦点，教育引导党员、干部和师生员工端正学风，改进文风会风，不断提高执行力，真正把心思和工夫用在做好本职工作、推动全系发展上；教育引导党员、干部深入教学科研一线，深入师生员工中间，开展调查研究，解决事关全系发展和涉及师生利益的实际问题；教育引导党员，积极献身教育事业，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；
（五）切实加强组织建设、制度建设、思想建设。通过这次教育实践活动，中文系建立完善相关制度、机制，切实保障党的群众路线得到认真贯彻落实。
（六）创新开展活动，进一步树立良好师德、师风，保持和完善优良系风、学风。
五、组织保障
教育实践活动是当前首要政治任务，必须强化责任，为活动提供组织保障，中文系成立教育实践活动领导小组：
组 长：罗耀松、王进
副组长：刘韵、郝文华
成 员：王盛苗、饶艳、彭涛、朱晓静、程欢、尹上、王佳佳、陈明、吴兴
六、方法步骤
中文系教育实践活动，从2月中旬开始，7月上旬基本结束，分学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等环节展开：
（一）学习教育、听取意见（2月下旬—4月上旬）
1、2月24日召开系班子成员专题会议，研究、讨论教育实践活动工作部署；
2、2月24日晚6时，召开中文系党的群众路线教育实践活动动员大会，总支书记传达学习动员大会精神，宣读《中文系党的群众路线教育实践活动实施方案》，作动员报告；系主任布置工作，对活动提出具体要求；
3、开展学习、讨论活动。结合工作实际，将采用个人自学、专家讲课和研讨等形式，组织好各种文件材料的学习、领会，做好学习笔记，撰写学习心得；
4、班子成员深入师生，认真听取意见。包括专题调研、公布电子邮箱、召开一次学科带头人、中青年学术骨干和教研室主任专题座谈会、召开一次学生代表专题座谈会、师生访谈、个别交流等方式征求意见；
5、边学、边查、边改，对学习教育、听取意见过程中查找出来的问题，党员干部对照“五条标准”，找差距，边查边改；对师生反映突出问题，责任到人。同时，针对“四风”问题，要立章建制。
（二）查摆问题，开展批评（4月中旬—5月上旬）
1、认真查摆问题。自己找、群众找、上级提、互相帮，认真梳理“四风”方面的突出问题，查找差距；
2、深入分析问题。班子成员对查找出来的问题，要进行认真梳理、分析，形成报告、反馈；
3、撰写对照检查材料。班子成员联系工作实际，认真分析问题，剖析思想，不回避矛盾，提出整改措施；
4、召开一次高质量的班子成员教育实践活动专题民主生活会；一次高质量的全体党员教育实践活动专题民主生活会；
（三）整改落实，建章立制（5月中旬-6月下旬）
1、认真开展“回头看”。根据工作部署，对各个环节要按照要求逐项“回头看”，把发现的问题，纳入整改落实内容，提出整改措施；
2、研究制定整改方案。全体党员干部，特别是班子成员，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，制定整改方案，明确任务和要求，包括目标、时限、具体措施和责任人，在系公示栏向全系公示，接受师生监督；
3、开展专项治理。对查摆出来的突出问题认真梳理并加以整改，自觉接受群众监督；
4、加强制度建设。按照上级及学校要求，对中文系有关制度认真梳理，进一步建立、完善作风建设制度，密切党群关系、干群关系常态化；建立健全科学民主决策机制；建立健全公务支出、制止铺张浪费、公款大吃大喝制度；建立健全干部考核制度；
七、教育实践活动总结（7月上旬）
中文系将对教育实践活动进行认真总结，组织撰写教育实践活动总结报告。7月下旬召开全系教育实践活动总结大会，对教育实践活动全过程、组织实施和做法、取得成效和经验、下一步的工作目标和任务进行总结、部署。
八、保障措施
1、落实领导，强化责任。中文系教育实践活动领导小组明确当前首要政治任务，带领全系统一思想，提高认识，重在落实，确保教育实践活动取得成效；
2、加强宣传，引导工作。中文系将在系网、系报、公示栏等媒介，正确引导，宣传教育实践活动的重要意义、阶段性成果、先进典型、改进效果，努力营造良好教育实践活动氛围；
3、接受监督，不断改进。中文系统筹安排工作业务和教育实践活动关系，接受学校及师生监督，为学校中心工作服务，为群众服务；及时上报有关材料。
中文系党总支
2014年2月23日
